저렇게 영어 문장을 한국말로 해석해서 이해하려 하면
영어와 한국어의 차이의 벽에 부딪힙니다.

아이들에게,
능동구문과 수동구문의 차이점을 알려주셔요.

I was taught~~ 를
나는 가르쳐졌어,,
라고 어색한 한국말 해석으로 가르치면 안됩니다.

잘못된것이죠.

be taught 와 learn 은 엄연히 다르잖아요.

실제 영어 이제 갓 말하기 시작한 저도,, 둘을 구별해서 말해요.

내가 누군가로부터 가르침을 통해서 어떤 것을 배운것을 말하고 싶은것,
내가 어떤 것을 배웠다는 것을 말하는 것.

다르죠.

요지는,,

수동태를 쓰는 이유입니다.

그리고 영어를 이해하는 것 자체가,
한국말 해석으로 이해하려고 하니 지금과 같은 문제에 봉착합니다.

감사합니다. 정말 감사드려요. 영어에 대해 다시 한 번 생각해보게 하네요. 직독직해만 해 왔는데 좀 더 유연해질 필요가 있을 것 같아요. 항상 진심으로 감사드립니다 ^^

별말씀을요.
영어 가르치고 계시는 것 같습니다만,

혹시, Practical English Usage 랑, Oxford guide to grammar 이 두 책 한번 보시기 바래요.
도움이 많이 될 거에요.

한국 스쿨문법만으로 영어를 익혀서 영어문법을 이해해서 가르치기에는 한계가 있습니다.

아..그리구요

능동을 수동으로 바꾸는게 아니라,

어떤 말을, 능동으로 표현하거나, 수동으로 표현하는 거라고 인식시켜야 합니다.
둘은 엄연히 다르니까요

별찌님 그러면 be taught을 learn이라고 생각하라고 하는 건 어떨까요?
사실 전 그 방식보다는 아이들에게 머릿 속으로 연상하라고 말하고 싶은데요,
이제야 가르치는 일을 이제야 갓 시작하니 어떤 게 아이들에게 더 좋을지 사실 감이 잘 잡히지 않습니다 ㅠㅠ \be told=들리다\ / \be heard = 말하다 \ 요렇게 생각하라고 하는 건 너무 기계적인가요?ㅠㅠ