| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 |
|---|---|---|---|
| 143571 | the 유무 | 나빛 | 2022.05.22 |
| 143570 | see the unseen~~~ | 청식 | 2022.05.22 |
| 143569 | off의 정체,,, 도와주세요. 쌤..ㅠ | 꼼지 | 2022.05.22 |
| 143568 | 고수님들 독해 부탁드립니다 | 반월 | 2022.05.22 |
| 143567 | 도치관련 질문 | 선아 | 2022.05.22 |
| 143566 | hit on the head? hit on his head? 봐주세요! | 우울녀 | 2022.05.22 |
| 143565 | 문장의 구조분석 및 해석 좀 부탁드립니다... | 플랜 | 2022.05.22 |
| 143564 | 또 하나 질문요. | 지지않는 | 2022.05.22 |
| 143563 | 이 문장 해석 도와주세요 | 뚜야 | 2022.05.22 |
| 143562 | *what/how | 나봄 | 2022.05.22 |
| 143561 | 직설법인데 뭐때문에 동사원형을 쓴건가요? | by풀잎 | 2022.05.22 |
| 143560 | 명쾌한 문법적 해석 부탁드립니다. ㅜㅜ | 든해솔 | 2022.05.22 |
| 143559 | 첨삭좀 부탁드립니다.. | 뱐헀어 | 2022.05.22 |
| 143558 | 간단한 문장 해석 부탁합니다 | 도움 | 2022.05.22 |
| 143557 | who가 들어간 이유＊ | 토리 | 2022.05.22 |
| 143556 | if나 whether차이가있나요? | 김슬픔 | 2022.05.22 |
| 143555 | 질문입니다 !! | 루라 | 2022.05.22 |
| 143554 | 독해 구문분석 부탁드립니다. 꾸벅 ^^ | 늘봄 | 2022.05.22 |
| 143553 | 영작 도와주세요 ㅜ.ㅜ | 고양이 | 2022.05.22 |
| 143552 | With this now a representation | 엘보어 | 2022.05.22 |
| 143551 | 동사의 종류 중에 | 피리 | 2022.05.22 |
| 143550 | 어떻게 해서 이렇게 해석이되나요. | 에드문드 | 2022.05.22 |
| 143549 | a cup of noodles | 정훈 | 2022.05.22 |
| 143548 | 태관련질문이요 | 물티슈 | 2022.05.22 |
| 143547 | 알려주세욧^^ㅋㅋ | 등대 | 2022.05.22 |
| 143546 | have been pp | 거늘 | 2022.05.22 |
| 143545 | 해석좀ㅇ. | 목련 | 2022.05.22 |
| 143544 | 영문법이요 ^ ^ | 안녕나야 | 2022.05.22 |
| 143543 | 어떤 문법적 요소가 쓰인건지. | 가든 | 2022.05.22 |
| 143542 | 한문장 해석 도와주세요! | 당나귀 | 2022.05.22 |
| 143541 | whose와 who(m)의 구별... | 달달한캔디 | 2022.05.22 |
| 143540 | dispose | 도움 | 2022.05.22 |
| 143539 | 중간에 끼어든 현재분사 | Orange | 2022.05.22 |
| » | 밑출친 부분해석과 체크 단어좀 가르처주세요 | 훌림목 | 2022.05.22 |
| 143537 | 2009년 고3 10월 16일 모의고사 41번 지문에서요... | 바론 | 2022.05.22 |
| 143536 | 다음 두문장의 차이는 무엇일까요? | 블레이 | 2022.05.22 |
| 143535 | 도치 관련.. | 목향 | 2022.05.22 |
| 143534 | 최상급, 관계대명사 | 꽃달 | 2022.05.22 |
| 143533 | 동사가 안보여서요... 질문요~!! | 소윤 | 2022.05.22 |
| 143532 | 능동 수동 | 권뉴 | 2022.05.22 |
2022-05-22 17:17:56
answer 2
그녀는 놀라지는 않았다--실망하긴 했지만, 놀라진 않았다. 우선순위는 잘 알려져 있었다: 학과 성적에 관계 없이 남학생이 우선이었고, 그리고 나서 돈이 충분히 남으면 그 돈이 우수한 여학생들에게 지원되었다. 남자들에게는 교육이 실용적인 것이지만, 여자들에게는 그것은 사치이다. 결국, 학식을 요구하는 직업을 갖게 되어있는 쪽은 남자들이다; 여자들은—글쎄, 어느 정도의 상식만 있으면 자녀양육을 위해 충분하다.