How do we explain these contradictions? Is American higher education in crisis, and if so, what kind? What should we as its leaders and representatives be doing about it? This ambivalence, this curious love-hate relationship, derives in no small part from our almost unbounded expectations of our colleges and universities, expectations that are at once intensely felt and poorly understood. 우리는 이러한 모순들을 어떻게 설명하나요? 미국인의 더 높은 교육은 위기에 있나요, 그리고 그렇다면, 어떤 종류인가요? 우리는 교육의 지도자와 대표자로서 그것에 대해 무엇을 하고 있어야 하나요? 이러한 모순은, 이 기이한 강한애증의 관계, 많은곳에서 우리의 대학과 대학교들의 거의 끝없는 기대들, 강렬하게 느껴지기도 하고 동시에 잘이해되지 않는 기대들로부터 유래한다.

제가 해석해봤는데요. 이상한곳이 많죠? ^-^;
조금이라도 이상한부분 지적해주시면 정말정말 감사하겠습니다.
학교에서 다음주에 제가발표할 내용인데 너무 어려워서 이렇게 질문드려요^^